Digital English classroom
September - October 2020
UdA 1 Back to school
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Sistemazione del materiale: quaderno, rubrica, libro (vedi indicazioni)
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GRAMMAR REVISION -
la PRIMA attività permette di ripassare le principali regole grammaticali:
must e have to, simple past, comparativi e superlativi
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I link attivi introducono le schede relative alle regole - che trovi in GRAMMAR FILES - lì si trovano schemi e spiegazioni della regola, video esplicativi, esercizi da eseguire online con autocorrezione (check - answers)
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la SECONDA attività permette mettere in pratica le regole ripassate svolgendo gli esercizi del libro di testo
HIGH FIVE 3 a pag. 10 e 11
qui trovi le correzioni
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la TERZA attività permette mettere in pratica le regole ripassate svolgendo gli esercizi del libro di testo
HIGH FIVE 3 a pag. 10 e 11
LISTENING
L'attività di ascolto viene svolto utilizzando la scheda e la registrazione qui allegate. NON serve stampare: è sufficiente preparare il foglio delle risposte simile a quello allegato, utilizzando un foglio del quaderno.
UdA 2
MY FUTURE
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TEST - verifica classi parallele
prima settimana di ottobre
COMPRENSIONE SCRITTA E QUICK TEST DI GRAMMATICA
MAKE IT - UNIT 1
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pag. 6 - Vocabulary - JOBS: registrare sulla rubrica i nomi delle professioni indicate sul libro e almeno altre 10.
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pag. 8 - Dialogue: visione del dialogo, evidenziarendo le espressioni e i vocaboli nuovi, dedurre la regola di grammatica dal contesto.
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riprendere il dialogo, ascoltarlo più volte con e senza sottotitoli, rileggerlo facendo attenzione alla pronuncia, saperlo tradurre.
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eserciiz pag. 20-21 per il lessico e il dialogo.
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pag. 10 - grammar: spiegazione della regola - visione dei video sul libro digitale pag. 10-11 e fare esercizi pag. 10-11-12
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studiare la regola di to be going to pag. 18-19 e su Grammar files.
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Esercizi pag. 22-23
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Comprensione scritta pag. 14-15: analisi lessicale (annotare tutte le parole nuove) e esercizi n. 1,2
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.KET - pag. 25
Esercitazioni sul test FLYERS - CAMBRIDGE
Scheda fornita in classe
Schede su Padlet, da scaricaro oppure da eseguire su foglio annotando le risposte
TEST - FLYERS
NOVEMBRE
MAKE IT - UNIT 2
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pag. 26 - Vocabulary - WEATHER: registrare sulla rubrica i nomi relativi al tempo atmosferico indicate sul libro, anche WORD BANK pag. 205 .
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pag. 28 - Dialogue: visione del dialogo, evidenziarendo le espressioni e i vocaboli nuovi, dedurre la regola di grammatica dal contesto.
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riprendere il dialogo, ascoltarlo più volte con e senza sottotitoli, rileggerlo facendo attenzione alla pronuncia, saperlo tradurre.
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eserciiz pag. 42-43 per il lessico e il dialogo.
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pag. 30-31 grammar: spiegazione della regola - visione dei video sul libro digitale a pag. 30-31 per ripassare la regola, fare esercizi pag. 30-31-32
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studiare la regola di WILL pag. 40-41 e su Grammar files.
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Esercizi pag. 44-45
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Comprensione scritta pag. 34-35: analisi lessicale (annotare tutte le parole nuove) e esercizi n. 1 e 2
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.KET - pag. 39 e 47
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Comprensione scritta pag. 48-49: analisi lessicale (annotare tutte le parole nuove) e esercizi n. 1 e 2
HOMEWORK (per giovedì 14 novembre)
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SCHEDE DI RIPASSO di grammatica - FUTURE 1 e FUTURE 2
(puoi stampare le schede oppure scrivere direttamente sul quaderno le risposte, facendo riferimento al nome della scheda e al numero dell'esercizio)
Preparazione alla verifica
TEST - DI GRAMMATICA
I FUTURI
seconda/ terza settimana di novembre
Esercitazioni sul test KET - CAMBRIDGE
1. Scheda fornita in classe
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2. Schede su Padlet, da scaricaro oppure da eseguire su foglio annotando le risposte
TEST - Flyers / Ket
COMPRENSIONE SCRITTA E ASCOLTO
terza settimana di novembre
TEST
PRODUZIONE SCRITTA E ORALE
terza settimana di novembre
DICEMBRE
SKILLS: attività di ascolto
MAKE IT - UNIT 3
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pag. 50 - Vocabulary - EXPERIENCES: registrare sulla rubrica i nuovi sostantivi, anche WORD BANK pag. 206 .
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pag. 52 - Dialogue: visione del dialogo, evidenziarendo le espressioni e i vocaboli nuovi, dedurre la regola di grammatica dal contesto.
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riprendere il dialogo, ascoltarlo più volte con e senza sottotitoli, rileggerlo facendo attenzione alla pronuncia, saperlo tradurre.
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esercizi pag. 53 es. n. 2-3-4
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pag. 64-65 - lessico e dialogo - approfondimento e rinforzo lessicale.
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pag. 54-55 - 56 grammar: spiegazione della regola - PRESENT PERFECT - visione dei video sul libro digitale a pag. 54-55-56 per ripassare la regola, fare esercizi pag. 54-55-56
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studiare la regola pag. 62 E 63 e su Grammar files.
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Esercizi pag. 66 - 67 - 68 (ROUND UP)
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Comprensione scritta pag. 58 - 59: analisi lessicale (annotare tutte le parole nuove) e esercizi n. 1 e 2
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.KET - pag. 61 e 69
MAKE IT - UNIT 4
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pag. 70 - Vocabulary - COMPUTERS: registrare sulla rubrica i nuovi sostantivi, anche WORD BANK pag. 207 .
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pag. 72 - Dialogue: visione del dialogo, evidenziarendo le espressioni e i vocaboli nuovi, dedurre la regola di grammatica dal contesto.
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riprendere il dialogo, ascoltarlo più volte con e senza sottotitoli, rileggerlo facendo attenzione alla pronuncia, saperlo tradurre.
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esercizi pag. 73 es. n. 2-3-4
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pag. 86-87 - lessico e dialogo - approfondimento e rinforzo lessicale.
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pag. 74-75 - 76 grammar: approfondimento della regola - PRESENT PERFECT - visione dei video sul libro digitale a pag. 74-75-76 per ripassare la regola, fare esercizi pag. 74-75-76
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studiare la regola pag. 84 e 85 e su Grammar files.
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Esercizi pag. 88 - 89 - 90 (ROUND UP)
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Comprensione scritta pag. 78 - 79: analisi lessicale (annotare tutte le parole nuove) e esercizi n. 1 e 2
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.KET - pag. 83 e 91